四颗糖果的故事_陶行知的教育思想

”男孩感动得泪流满面，遗憾地哭了：“陶校长，我错了，我没有打到坏人，而是我的同学……”陶行知满意地笑了，立即拿出了第四个。他递出糖果，说道：“为了让你正确认识自己……故事如下： 有一个男孩，用一块土块打了班上的一个男孩。被校长陶行知发现后拦住，命令他放学后去校长办公室。放学后，陶行知来到了校长办公室。男孩们已经等着被训斥了。陶行知却笑着拿出一颗糖给了他……

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1 《四颗糖的故事》是陶行知老师教育学生的故事。内容是：一个男生用土块打了班上的一个男生。被校长陶行知发现后拦住，命令他放学后去校长办公室。放学后，陶行知来到了校长办公室。男生们已经…… 陶行知的四颗糖的故事第一章一个男生用土块打了班上的一个男生。被校长陶行知发现后拦住，命令他放学后去校长办公室。放学后，陶行知来到了校长办公室。男孩们已经等着被训斥了。但陶行知.

陶行知满意地笑了。他又拿出第四块糖，递了过来，说道：“因为你认错了，所以我再奖励你一块糖，可惜我只有这块糖，我的糖太差了。” ”结束了，我想我们的谈话也该结束了.《陶行知的四颗糖果》 陶行知先生在担任育才学校校长时，曾在校园里看到学生王友用泥块打同学。陶行知立刻喝了下去，拦住了他，让他放学后去校长室。毫无疑问，陶行知是想好好教育这个男人的……

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（二）四颗糖陶行知老师是我国著名的教育家。他怀着教育救国的思想，于1927年创办南京孝庄师范学校，1936年创办重庆育才学校。在担任育才学校校长时，他的“四糖”故事尤为……1四颗糖的故事《四颗糖》的故事陶行知是我国著名教育家，一生著述颇丰。读了他的《四颗糖》的故事后，我深受感动。有一次，陶行知看到学生王友用泥块打同学，立即制止并让他退学……

一、四颗糖的故事陶行知有这样一个教育学生的故事： 一个男生用土块打了班上的一个男生。被校长陶行知发现后拦住，命令他放学后去校长办公室。放学后，陶行知来到了校长室……陶行知的“四块糖”确实起到了“此时无声胜有声”的批判作用。同时，这个《四块糖果的故事》也成为了陶行知老师教学、教育的钥匙。一个关于人的好故事。评论(3): 王友同学本来是做错事了，以为自己可能会受到惩罚，但是……