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乡愁教案板书设计图片

发布时间：2024-07-05 17:24
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她的《乡愁》,缠绵悱恻,分别写故乡月夜的笛声、离别故乡时心中模糊的怅惘、别后对故乡的绵绵思念,意境深幽,比喻新异,也具有比较强的时代意义。但在思想深度的开掘...

1、比喻新奇,把这种难以言尽的抽象的乡愁寄托在四个具体形象上。(借物抒情) 2、结构整齐,且成功运用反复手法(乡愁是...

1.在遥远的古时候,当深深的思念,浓浓的乡愁涌上心头,许多诗人就用手中的笔来表达心中的无尽思念,诗人王维就写下一篇流传千古的思乡佳作《九月九日忆山东兄弟》。 2...

作者传达的是单一的乡愁吗?我们对诗歌进行分析理解,找到答案。 1、理解首联和颔联中诗人的感情,品味颔联。作者乘着一叶扁舟在绿水中前进,他要驶向青山,而思绪已飘...

篇一:新人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》教案古代诗歌四首 ---《观沧海》《次北固山下》知识与能力目标: 1.了解古代诗歌体裁的有关知识。 2.诗歌四首表达...

《苏幕遮》通过对秋景的描绘抒写旅思乡愁。上片写游子在途中登楼望远所见景象,下片抒写怀远思乡情怀,层层展开,婉转缠绵。同是由秋天景象引发的感思,《山行》的情...

可以说,乡愁,就是琦君作品中永恒的主题。课件: “我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?”...

板书设计: 黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼———→广陵依依惜别烟花三月看了六年级下册语文古诗三首教案的人还看: 1. 六年级下册语文《江雪》教案 2. 六年级下册...

(1)<乡愁>与<长城谣>都抒发了怎样的思想感情? (2)两首诗分别借助了什么意象来抒发作者的思想感情?(指名学生朗读并回答问题) 叶落归根,倦鸟归巢,大家是否期盼诗人有...

即使古代的皇帝也未能坐上现代的公交车。因此，流落他乡或在外谋职的人是很难定期回家的，自然会不是产生故园之思，因此，表达思乡之苦就成为类古代诗歌中的一个重...