促进学生身心健康,增强体质。体育教学通过运动锻炼提升学生的心肺功能、肌肉力量、柔韧性等身体素质,同时帮助学生调节情绪,缓解压力,增强心理健康水平。此外,...
1、培养坚强的意志品质 2、学会调控情绪的方法。3、形成合作意识与能力 4、养成良好的体育道德。比如:某教师在制订...
1、增强学生的体能和运动技能:体育教学的首要目标是提高学生的体能和运动技能,通过各种运动项目的练习,使学生掌...
体育教学目标是单元教学目标的下级目标,它是体育教学中师生预期达到的教学结果和标准。也叫课时计划。体育教学目标是单元教学目标的下级目标,它是指一节体育课中...
1、对的教学效果在学生身上的体现,不仅是外在肌肉的力量和肌肉线条的流畅,骨骼的完善发育,内脏器官的健全,而且...
它包含五个方面,即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。通过体育与健康课程的学习,学生将:(1)增...
体能是指人体各器官系统在运动中的能力。它包括与健康有关的身体素质和与运动有关的身体素质。与健康相关的体能包括...
1.行为主体 行为主体是指学习者。体育教学的目标是预测和描述学生的行为,而不是体育教师的行为。因此,标准教学目标的开头应该是“学...行为完成的主题。比如,如...
1、运动参与目标:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯,基本形成终身体育锻炼的意识,具有一定的体育文...
1、促进身体健康:体育教学能够通过运动锻炼来促进学生身体的健康发展,提高学生的身体素质和免疫力,预防和减少慢...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
体育课教学目标的三个基本要素 | 确定教学目标的六个依据 | 体育课内容 |
什么是教学目标 | 体育课程的基本目标五大领域 | 简述体育教学七大原则 |
简述体育教学过程的特点 | 体育教学的特殊性原则 | 教学活动目标一般包括三个方面 |
体育介绍 | 返回首页 |
返回顶部 |