教学活动生活化。这次集体活动从幼儿非常熟悉的“糖果”入手,题材来源于幼儿的生活,幼儿有着比较丰富的感性经验,因此他们能大胆地表述自己对糖果的认识,这是发...
1、告诉幼儿:今天糖果娃娃想邀请我们到糖果王国去做客,糖果世界里有许许多多的糖果,我们一起去找一找糖果世界里有没有你在糖果店里看到的糖。2、带领幼儿参观糖...
星期天请爸爸妈妈带你们到大卖场去看,那里的糖果更多,但不能买很多吃,糖果多吃了要坏牙的。 活动反思: 1、教学活动生活化。这次集体活动从幼儿非常熟悉的“糖果”...
4、尝糖果,品尝糖果的口味。现在我们一起来尝尝糖果的味道,等会请你告诉大家,你吃的糖果是什么口味的?三、教师小结,让幼儿知道糖果的种类是丰富多样的。今天...
1、各种各样的糖若干。2、糖果袋幼儿人手一个,装4种糖果。3、教师装扮成糖果妈妈,身穿有很多大口袋的围裙。活动过程:一、列举各种糖果。1、“糖果妈妈”(教师...
1.幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。 2.大小盘子若干。 活动过程: (一)认识各种各样的糖果。 1.糖果大聚会。 教师:糖果宝宝真可爱啊!你带的糖果是什么样子的?...
幼儿园糖果教案二 活动目标 1、幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中,体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等。) 2、发展幼儿观察比较简单事物的能力。 活动准备...
活动过程:一、看糖果 1、参观糖果。幼儿参观各种各样的糖果,教师:“请你看一看有哪些糖果?”2、选糖果。请每个小朋友找一颗自己最喜欢的糖果做朋友。二、说糖...
幼儿园大班科学《糖果》教案2 活动目标 1.在教师的鼓励下探索糖果的种类,知道糖果有很多种。2.尝试用语言表达自己的发现和感受。活动准备 1.各种各样的糖果、糖...
幼儿园小班糖果教案 篇1 (一)活动目标 1、欣赏各种各样的糖果纸,感受糖果纸的色彩美及图案美。 2、尝试在集体中介绍自己喜欢的糖果纸。 3、激发幼儿感受不同的艺...
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