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小学语文《咏鹅》教学设计 篇1 一、教学目标 【情感态度与价值观】 通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》,体味中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅悠闲自在的音...
同学们,“咏”字,在诗词里一般是用于抒发感情,具有“赞美、歌颂”的意思,比如“咏梅”、“咏鹅”,这里呢,跟我们题目...
活动过程: 一、古诗表演导入,激发兴趣。 师:(手势表演鹅)小朋友,你们瞧我的手变成了什么?小朋友念古诗“咏鹅”我来表演好吗? 师:鹅除了会唱歌还会干什么?引导幼儿...
2. 《春晓》 - 孟浩然:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。此诗以春天为背景,描述了早晨醒来时听到鸟儿叫声和夜间风雨的声音,以及随风飘落的花瓣...
一、播音主持的要求:1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意...
【作者姓名】李白 【作品体裁】诗 [编辑本段]诗词原文 望庐山瀑布 其一 西登香炉峰,南见瀑布水。挂流三百丈,喷壑数十里。欻如飞电来,隐若白虹起。初惊河汉落,...
咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拔清波。 【教学反思】 1、创设情境。让学生配乐进行诗朗诵,以激发学生学习热情,提高学生学习兴趣,导入...
1、根据兴趣选择书籍 阅读,一定要选择孩子喜欢的书籍,父母可以以多样化的读书方式,来增进孩子对读书的兴趣。不要...
儿时读骆宾王的《咏鹅》,感觉自己仿佛至少于河水解冻,春水初涨,白鹅戏于流水之上的一派春光之中,化身为骆宾王,游乐于白毛浮绿水,红掌拨清波的初春美景之中。诗歌第...
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