教师的导入(选用了小皮球来吸引幼儿的注意),想法很不错,幼儿的目光一下子就被吸引住了,很顺的引入到了活动中去;在教...
小班律动公开课教案 篇1 活动设计背景 爱跳爱闹是孩子的天性,我们中班的早操里有一段音乐是《健康歌》,孩子们特别喜欢这一段健身操,特别喜欢里面的“脖子扭扭,屁...
小朋友们手拉手,拉成圆圈,玩找朋友游戏,找到好朋友后,唱拍手点头,边唱边表演。活动反思:拍手点头是一次韵律活动,乐曲琅琅上口,歌词也就只有一句“拍拍小手...
重、难点:幼儿能用动作表现角色的特征和情绪。二、过程实录 (一)活动目标:1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。2、幼儿能理解故事,根据故事...
活动准备 1、好孩子要诚实的音乐。2、好的行为图片例如:讲卫生,有礼貌,知错能改。活动过程 组织教学 感受音乐 1、 听音乐入室:让幼儿以小鸟飞的动作,有次序地...
第一遍:A段:双手做小兔耳朵,做上下跳的动作 B段:双手放嘴边做吃的动作 C段:单手交替放耳边听敲门的声音 第二遍:A段:双手做小兔耳朵,做上下跳的动作 B段:...
小班音乐公开课《小星星》教案 篇1 《小星星》 活动目标 (一)喜欢演奏打击乐器,体验演奏打击乐器的乐趣 (二)感受音...
032、 大班打击乐活动《玛丽波尔卡》033、 大班韵律游戏《香草咪咪》034、 大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》035、 《金老爷买钟》说课 036、 小班韵律游戏《打气球》0...
幼儿园小班《母鸭带小鸭》教案 篇6 活动目标: 1.知道小鸭、小鸡、小鸽子的妈妈是谁,并简单了解其生活习性。 2.能够跟随韵律的节奏,创编简单的动作进行表演。 3.乐...
活动准备:教师布置场景,音乐,小白兔和大灰狼的头饰。活动过程:一、带幼儿进入场地 教师:小朋友我们一起学小鸟飞到森林里吧 二、听第一段音乐 1、 教师:小朋...
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