五根手指头呀,五根手指头呀,变变变,变成蝴蝶飞呀。六根手指头呀,六根手指头呀,变变变,变成小电话呀。七根手指头呀,七根手指头呀,变变变,变成小老鼠呀。八...
1、老师做猫,幼儿做小老鼠(从蹲在地上慢慢边唱边站起来,“叽哩咕噜滚下来”幼儿扭动胯部蹲在地上。 2、请个别幼儿来做猫,当唱到“喵喵喵,猫来了”边唱边从黑板后面...
1.出示图片,观察图片,幼儿想象故事情景(小老鼠)。 2.提问:“小老鼠要干什么?”引导幼儿自主模仿轻轻地走,给予鼓励,个别指导幼儿,幼儿再次尝试动作。 3.边说儿歌边...
17、《伸出去,收回来》伸出左手来,左手收回来,伸出左手摆一摆,左手收回来。伸出右手来,手收回来,伸出右手摆一摆,右手收回来。伸出双手来,双手收回来,伸出...
2、教师和幼儿边听第二段音乐边记录图谱。 3、师幼一起边听音乐边表演小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。 四、教师和幼儿随音乐做游戏 1、请幼儿完整地欣赏音乐,同时教...
1、游戏:手指变变变,导入活动。 教师带幼儿边念儿歌边进行游戏:一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变,变成小老鼠,吱吱吱。(两个手指头变小白兔,三个手指头变小花...
1、谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小...
听!(播放《小老鼠上灯台》的音乐,幼儿随音乐边念儿歌边做手指律动自然结束)。” 小班音乐教案 篇4 活动目标: 1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。 2、...
六根手指头呀,六根手指头呀,变变变,变成小黄牛。七根手指头呀,七根手指头呀,变变变,变成小老鼠。八根手指头呀,八根手指头呀,变变变,变成小手枪。九根手指...
幼儿园常用小律动 1、《保护小手》 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。 2、《...
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