1、提高数概念。2、1——5数量对应学习。【活动重点】了解1——5数量对应关系。【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应。【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐...
(2)请幼儿按教师的要求把图片摆出来。先找出老虎图片,把小兔子图片摆在老虎图片的左边,把小猫图片摆在小兔子图片...
重点:幼儿能够理解教师发出的指令,跟随教师进行手指游戏创编故事。 难点:幼儿能够安静的倾听他人的说话并能够大声的在幼儿面前讲述自己的故事。 活动过程: 1.活动...
可以进行听音乐取物、认读数字、听音乐插图案游戏进行培养。根据幼儿的年龄特点和对数的认识的发展规律,首先运用了孩子感兴趣的手指谣来引入本次教学活动,既能很...
1、活动前准备:手指谣:一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯,四根手指叉叉,五根手指开花。 2、今天老师和你们玩一个好玩的游戏,听:右手食指点在左手手心,念童谣...
请欣赏手指谣《问好歌》。 (二)活动展开 1、幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。 教师:大拇指见面干什么? 幼儿:点点头 教师:四...
1.幼儿园拖班常识教案手指宝宝教学反思 设计意图: 小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,...
中班故事活动《大熊猫的烦心事》教师出示谜语,激发幼儿兴趣,引出活动的主角。师:“黑白衣服穿一套,黑框眼镜摘不掉。爱吃竹叶爱爬树,胖嘟胖嘟是国宝。这是哪个...
1.组织幼儿做手指谣,分组进行生活活动,准备进餐。 2.生活老师为幼儿准备晚餐。 七、4:00-4:20晚餐 生活教师介绍晚餐营养,请幼儿愉快进餐,吃饭时尽量保持安静、桌面...
拨珠算题时,幼儿思维高度集中,特别容易疲劳。为了调节幼儿的情绪,我们教幼儿开展珠心算活动时,教学中穿插了大量有趣的手指游戏,如《看戏》、《手指谣》、《五指家...
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