1.经验准备:幼儿会玩石头剪刀布的游戏 2.图片卡(小雨点、花园、花朵、鱼池、鱼儿、田野、麦苗、大树、大海、草地、池塘)、歌曲伴奏。 3.花园、鱼池、田野的图片或...
教师:1现在老师把这首有趣的歌再唱一次,请小朋友在每句的末尾的时候替我拍手伴奏。 2刚才小朋友是用拍手为老师伴奏的,现在请你们想一想还能用什么有趣的动作为我伴...
5、请幼儿和着完整的音乐做游戏。 (三)游戏二:"剪刀、石头、布" 1、师:小红小兰想让游戏更好玩,来看看怎么玩的。(出示图7贴在图6上) 2、在歌曲的那一部分玩的"剪刀...
2.妈妈和孩子讲好规则,妈妈是裁判; 3.游戏开始,两个孩子在妈妈的见证下进行石头剪刀布; 4.赢了的那个宝宝完成一步拼图,如果拼图错误,就错过了这次机会; 5.继续石头...
(说明有戏规则:唱“嘿”的时候在进行猜拳。出相同的动作时候要再次唱“剪刀石头布,嘿”) 3.再次进行游戏,强调在“嘿”的时候出拳 4.师:现在我们来用这个猜拳歌玩一...
石头,叮叮咚咚! 布,噼里啪啦! 2、学习儿歌,并进行手指游戏。 1)老师展示小动物图片:兔子、蜗牛和花猫。告诉小朋友手指可以变出这些可爱的动物来。 2)老师说歌谣,展...
老师最后决定让我们这一组的组长和第一组的组长剪刀石头布,决定谁先上台。老天保佑,还好我们赢了,还有一些时间做准备。偏偏我们这组的同学都推荐我和班长,我一点准...
7.叠报纸(团队游戏):将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(...
(音师范唱音乐伴奏) 4.师:歌词我们已经排对了,现在我们一起来听音乐学唱这首歌。(集体学唱歌) 5.师:学会了吗?现在我们在加上动作,听着音乐一边做动作一边唱歌。(集...
《石头、剪刀、布》1、目标:1)训练幼儿脚的灵敏性。 2)幼儿根据儿歌指令进行游戏。2、准备:幼儿学习儿歌3、玩法:第...
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