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绘本教学设计一等奖

发布时间：2024-07-05 16:07
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绘本《我爸爸》优质课教学设计篇1 活动目标 1.仔细阅读绘本中布朗爸爸做的勇敢事情,并用较完整、清晰的语言描述故事片段。 2.通过集体阅读、自主阅读感受布朗爸...

【教学准备】PPT课件《鱼就是鱼》的绘本【教学过程】一、了解绘本 1. 老师知道咱们班的孩子特别爱读书，那你们知道绘本故事吗？什么叫绘本？（顾名思...

再到提前看一看网上的设计，今年又专门报了新网师的《听读绘说》课程，阅读了小舟老师的两本专著，而今，我也可以自己设计绘本教学了。我为此感到高兴。我也发现孩...

1.孩子们，上一周我们一起欣赏了绘本《云朵面包》。我们也插上想象的翅膀，一起跟随故事中的猫兄弟，吃着我们自己的云朵面包，去天空游览一番，这是一件多么惬意的...

PPT课件和绘本书 [教学目标] 1.在精心聆听故事的过程中,了解故事的基本内容,感受故事情节的生动有趣,并能说出自己听完故事的大致感受。 2.进一步阅读绘本故事,通过...

《春天是什么》绘本教学设计具体如下：孩子对春天万物景象的认识并不陌生，可怎样能调动起孩子浓厚的兴趣细胞？我想...

教学准备：绘本课件，图画书《今天运气怎么这么好》课时：一课时教学过程：一、导入听过大灰狼的故事吗？在你印象中，大灰狼是怎么样的？今天，老师跟你们讲一个...

2．理解运用句型：It likes…, It’s…, It eats…,What happened? (二) 技能目标 1．能理解并运用句型描述故事。 2．正确理...

故事名称：小班故事：还有谁要上车故事内容：小小司机看看钟，开车的时间到喽，“今天有谁要坐车，准备好车票请上来吧！”兔子来了，兔子要上车，但是他说能不能...

一天早上，小鼹鼠醒来后有一个大大的问题要问爸爸。“世界有多大？”它问道。“你干嘛不自己寻找答案呢？爸爸回答。于是小鼹鼠跳出小小的鼹鼠丘，来到了一片广阔的...