(在延伸活动中,幼儿了解到蚯蚓受伤分成两段后,它有个小本领,有脑袋的那部分会长出尾巴来,有尾巴的那部分也会长出脑袋来,它就能变成两条蚯蚓啦!)活动反思:...
1、“你们看这条小蚯蚓要爬到哪里去?我们走路用脚,小蚯蚓走路用什么?你学一学。”让孩子来表现,把孩子引到挂图前。2、结合情景演示,教师讲故事。3、提问:是...
1、(PPT)这是蚯蚓的第一篇日记,看看蚯蚓在这日记里写了什么。 ①日记里有谁?他们在干吗? ②其实,蚯蚓正在教蜘蛛钻地呢,你觉得蜘蛛能成功吗? ③蜘蛛是怎样学的?成功...
(一)捉蚯蚓。1.启发提问:a.老师准备带你们琪捉蚯蚓,哪里会有蚯蚓呢?b.怎样才能发现蚯蚓?2.幼儿分组,分发工具,指定跟随人员(配班教师、保育员、保安)。3.带领幼...
,土简笔画步骤图. 伤心的泥土手账素材图片. 趣味手帐简笔画 发呆的泥土. 水泥搅拌车简笔画图片. 小学一年级课文配...
1.通过捉蚯蚓活动,了解蚯蚓的外形特征、习性及用处。2.培养认真观察的习惯。3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同...
(1)自然角中饲养蚯蚓,让幼儿观察蚯蚓松土的现象。 (2)语言区提供有关蚯蚓的图书、图片,儿歌、录音机、相关的磁带。丰富幼儿对蚯蚓的认识。 (3)益智区提供金鱼缸,瓶...
幼:蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪、小燕子、小鱼、小蜗牛…… 2、出示图片:让幼儿观察、认识是哪些小动物在活动? 小结:(加强幼儿对小动物的爱护教育。)孩子们,春天...
孩子可能会讲出“水”’“毛线”“蚯蚓”等不同的说法,不管是什么说法都要表示赞同,随即在纸的下方帮孩子写出画的名称,并当着孩子的面作一点适当的补充,添上几笔。...
比如,在朗诵“这是树的根,这是草的根,这是还在睡觉的小蝉,这是蚯蚓挖的隧道,这是小蚂蚁的家,这是小蚂蚁的蛋”这一段时,可以轻一点、快一点,还可以加上用手...
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