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龟虽寿教案

发布时间：2024-05-15 11:54
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活动1导入《龟虽寿》导入欣赏罢《观沧海》，我们离诗人近了一步，但是，要想真正地了解曹操，改变对曹操已有的看法，读一首诗是不够的。这节课我们将欣赏曹操《步...

学生在理解感情基调时会联想到初中学过的《龟虽寿》和《观沧海》,可以辅助理解本诗歌的感情基调。教师引导:我们在前面就曹操的“忧思”作了充分的解读,是否可以因...

在政治军事方面,曹操消灭了北方的众多割据势力,统一了中国北方大部分区域,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,促进了社会的稳定和发展。在文学方面,他创作了...

短歌行优秀教案一等奖，《短歌行》优秀教案设计很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！以前，我们学过曹操的两首诗歌《观沧海》和《龟虽寿》。从中可以看出他是...

1.《龟虽寿》 (1)了解《电虽寿》的体裁:乐府诗,四言古风。 (2)讲解古今意义差别较大的字词: 烈士:有雄心壮志的人。不但;不只。 (3)体会作者所要表达的感情。神龟...

3. 《龟虽寿》前四小句运用了什么修辞?说明了什么道理?【提示】前四小句以神龟和腾蛇为喻,说明世上一切事物有生必有死,有盛必有衰的客观规律。也就是讲人的寿命是...

如《不出厦门行· 龟虽寿》;而《短歌行》是表达曹操那种思贤若渴的意愿。曹操擅用汉乐府旧题抒写感情和抱负,内容和形式上多有创新,气魄雄伟,情感深沉,于质朴自...

高中语文《短歌行》教案设计一《短歌行》课堂实录首先要学生集体背出《龟虽寿》中的名句:“老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已”然后简述故事 —— ?《世说...

龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以咏志。从中可...

欣赏《龟虽寿》的视频,男同学读《龟》一诗,女同学读《观》一诗,然后分组探讨两诗的相同点。二、形象探讨 (2分钟) 提出历史上的曹操与电视上的形象有异同。发表自...