我是什么教学视频第二课

发布时间：2024-07-05 23:52
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二年级上册语文第二课我是什么

《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书，由晓澄朗读。本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲...

二年级语文第二课我是什么

《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书。本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化...

二年级第二课我是什么教案

二年级第二课我是什么教案介绍如下：课前透视：作者根据水的特点采用拟人的手法，生动地介绍了水的三态变化。课文共...

我是什么第二课

教学目标 1、认识“浮、雹”等11个生字，会写“冲、晒”等8个生字。2、知道我是什么，并懂得水的几种不同形态。3、...

部编版小学语文二上第2课《我是什么》

两课时 本课为第一课时 【教学过程】 课前玩游戏 一、谈话导入,激发兴趣 1.谈话:这节课曹老师还想把一个神秘的朋友介绍给大家,想认识它吗?(想)它可是个调皮的娃娃...

二年级语文上册第2课《我是什么》

二年级语文上册第2课《我是什么》：我指的是水。1、教材解读 《我是什么》是一篇寓水的知识于趣味故事中的科学童话...

我是什么教学目标第二课时我是什么教学反思

1、《我是什么》教学反思 《我是什么》虽然是一篇科普文章，但却描写的生动活泼，充满童趣。2、文章用第一人称自我介绍的方法，以生动的语言，讲述了水的变化及其...

二年级第二课我是什么课文讲解

一、课前准备 在开始讲解课文之前，教师应该进行充分的课前准备。首先，教师需要熟悉所要讲解的课文内容，了解其中...

我是什么 第二课时优秀教学设计

我是什么 水→ 汽 → 云→雨、雹子、雪 教学反思: 这篇课文是一篇描写自然现象的科普文章,但它的描写形式很有童趣。是一篇既有知识的掌握,又有美的感受的一篇好文...

《我是什么》示范课第二课时教学设计

《我是什么》教学设计  教学目标:1.认识11个生字,会写8个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同形态的变化,以及与人类的密切关系,...

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